調(diào)查稱超99%受訪者擔心小學生校內(nèi)減負校外增負
家長為什么不能給孩子減負？就是因為社會評價機制沒有變。中國教育科學研究院研究員儲朝暉說，家長當然愿意孩子去快樂地生活，但是現(xiàn)在社會評價機制、教育體制不變，單純給孩...
新聞資訊
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09-02
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09-02
小學生開學注意事項
幼兒園到小學，這是兒童經(jīng)歷的一個重要轉(zhuǎn)折，對兒童的身心將產(chǎn)生重要影響，如何幫助兒童邁好學校生活的第一步，使他們比較快地自覺適應學校生活，是當前學校教育急需解決的問...
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幼兒園到小學，這是兒童經(jīng)歷的一個重要轉(zhuǎn)折，對兒童的身心將產(chǎn)生重要影響，如何幫助兒童邁好學校生活的第一步，使他們比較快地自覺適應學校生活，是當前學校教育急需解決的問...
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09-01
快開學了如何把心收回來
快開學了如何把心收回來，轉(zhuǎn)眼間就要開學了，放松了一個暑假的娃娃們就要回到學校開始新學期的學習生活。那么，如何幫助娃娃盡快進入角色，新學期之前，要做好哪些準備工作，...
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09-01
10策略培養(yǎng)BB自我能力
常聽到不少人說：現(xiàn)在的事真怪了！為了孩子的成長，老師急病了，家長急瘋了，唯獨孩子自己反而不著急。原因可能很多，但其中一個重要的原因，就是沒能培養(yǎng)孩子自主、自立過生...
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08-29
中國為小學生“減負”期待為創(chuàng)新型人才打基礎
中國教育部日前又一次為基礎教育階段學生減負，希望促進學生生動活潑學習、健康快樂成長，并在全社會樹立正確的教育觀和人才觀。 教育部22日發(fā)布《 小學生減負十條規(guī)定 》征求...
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08-29
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