學習能力：小學生做家庭作業(yè)潦草怎么辦？
很多孩子在校作業(yè)寫得較端正，但一回家后，作業(yè)潦潦草草，錯誤多，甚至還不能完成，最后還會導致成績落后。其原因主要是孩子的學習態(tài)度不端正。 從低年級起，家長就必須幫助孩...
新聞資訊
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04-06
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04-05
學習能力：言傳身教兩不誤,家校共塑好人格
第一：充分發(fā)揮家長的示范作用。 我們發(fā)現(xiàn)，自己的言行常常在孩子的身上得到體現(xiàn)。我和愛人憑借始終如一的自律精神和踏實肯干作風贏得了組織的認可，在各自領導干部崗位上做出...
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04-05
學習能力：淺談孩子平時教育
第一、多與她溝通。每天都有興致地聽孩子講講學校里發(fā)生的新鮮事、 趣事以及不愉快的事情，同時也耐心地詢問一些如上課、作業(yè)怎么樣？與同學相處的好不好？以及有其他新問題出...
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04-05
學習能力：百年樹人 心性為根 寓教于樂 循序漸
父母是孩子的第一任教師，所以家庭教育對孩子的成長至關重要。教育孩子做什么，如何做，誰來做，都是十分重要的問題。目前，我們的教育主要以配合學校教育為主軸，不時加以啟...
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04-05
學習能力：怎樣培養(yǎng)孩子耐心的習慣？
建議一：家長要做好榜樣。 許多孩子沒有耐心，是因為家長自己做事也是虎頭蛇尾。所以，要想讓孩子有耐心，父母首先要有耐心地去做每一件事情。 比如，晚上父母可以跟孩子一起...
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04-05
學習能力：家庭教育的一些感受
現(xiàn)在的家長大多對自己的孩子寄予極大的期望，對孩子的教育更是絞盡腦汁，各顯神通。其實對孩子的家庭教育問題我也是摸著石頭過河，談不上有何好的經(jīng)驗，只是其中充滿了酸甜苦...
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04-05
學習能力：言傳身教兩不誤,家校共塑好人格
第一：充分發(fā)揮家長的示范作用。 我們發(fā)現(xiàn)，自己的言行常常在孩子的身上得到體現(xiàn)。我和愛人憑借始終如一的自律精神和踏實肯干作風贏得了組織的認可，在各自領導干部崗位上做出...
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04-05
學習能力：淺談孩子平時教育
第一、多與她溝通。每天都有興致地聽孩子講講學校里發(fā)生的新鮮事、 趣事以及不愉快的事情，同時也耐心地詢問一些如上課、作業(yè)怎么樣？與同學相處的好不好？以及有其他新問題出...
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學習能力：百年樹人 心性為根 寓教于樂 循序漸
父母是孩子的第一任教師，所以家庭教育對孩子的成長至關重要。教育孩子做什么，如何做，誰來做，都是十分重要的問題。目前，我們的教育主要以配合學校教育為主軸，不時加以啟...
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04-05
學習能力：怎樣培養(yǎng)孩子耐心的習慣？
建議一：家長要做好榜樣。 許多孩子沒有耐心，是因為家長自己做事也是虎頭蛇尾。所以，要想讓孩子有耐心，父母首先要有耐心地去做每一件事情。 比如，晚上父母可以跟孩子一起...